234幅图分别是从汽车的哪面看到的，是谁看到的学生独立思考完成抽学生汇报完成情况2、独立完成数学书例题1(1)学生独立完成(2)学生汇报完成情况，并说理由四、活动1、请一个孩子当小摄影师完成摄影工作师：这个叔叔在干什么呢生：照相，摄影(课件出示摄影图)师引导：孩子，你想当摄影师吗如果你是摄影师，我要正面的照片你应当站在哪里照呢后面呢侧面呢生：正面的照片要站在正面照，后面的照片要在后面照，侧面的照片要在侧面照请上一个小模特，再请一个孩子当小摄影师， 按刚才提出的要求完成照片，看他的位置是否正确可以多让几个孩子来扮演这个角色2、说一说，以下这些照片是在哪面照的出示孩子们熟悉的班主任照片，让学生说说是从哪面拍摄的

第七，我们会给您的孩子打造更加宽阔的舞台让你孩子的才华充分展现大家知道，一个孩子关起门来自己表演，和在舞台上是不一样的在舞台上表演，和在电视里表演是不一样的你的孩子经过我们的培训，不但可以当小主持人，小演员、小记者，还可以当小作家、小舞蹈家、小歌唱家，我们让学员的潜能得到全面开发和提高所以，我再说一遍，参加这个班，你们选择对了下面，我再说一说我们可以给孩子打造的平台除了刚才主持人所说的，六一和春晚，以及快乐少年外，我还想强调的是，为了配合这个记者班，最少还要打造两个栏目，专门为学员们服务我们的电视、手机电视、微信，户外大屏，要不停的推出小记者和他们的作品以及平时的活动说白了，我们就是一个造星的平台

我衷心地希望我们每个人从节约粮食做起，强化节约意识，节约学校的每一度电，每一滴水，爱护学校的一草一木，让每一个人都快乐地生活在蓝天，白云，绿水，阳光下我的演讲完毕，谢谢大家关于节约粮食的国旗下讲话4尊敬的各位老师，同学们：大家好今天我要和大家交流的话题是《节约粮食，远离浪费》泱泱中华民族，上下五千年的华夏文明，经久不衰;优良的传统文化，历经数年的文明传递，至今仍炫烂不已;颗颗优质稻谷，历经数千次的科学钻研，可谓千里飘香勤俭节约，是中华民称的传统美德勤俭治国的尧，受万民敬仰，被称颂万世;埋首田间的袁隆平毕生奋斗，造福人类颗颗金黄而饱满的谷粒，是父辈们辛勤的耕耘，是父辈们劳累的汗水，是父辈们凝结的奉献

山水相映之美——先写山再写泉最后写亭，由远而近，有面到点，逐层展开朝暮变化之美——用“出、开、归、暝”这些动词表现山间景象晦明变化四季变幻之美——展现各季节怎样的景象（指名生读出文中的句子）这里有个成语是什么（水落石出）指名学生造句明确：写山水之美是写亭的清幽环境，为解释亭名引出“醉翁之意不在酒”从而定下了写景抒情的基调写朝暮、四时不同景色，为衬托“乐亦无穷”表达了寄情山水，热爱祖国河山之情可见太守心情是快乐的`，这是有景生情，情景交融的手法情美（二）乐点寻踪请找出文中含“乐”字的句子，并思考作者写了哪几种乐看谁找得快，找得准，找得多山水之乐，得之心而寓之酒也四时之景不同，而乐亦无穷也宴酣之乐，非丝非竹，--------树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也